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Schulung von Medizinischen Fachangestellten bei hausärztlichen Forschungsprojekten

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Karola Mergenthal, Sylvia Schulz-Rothe, Andrea Siebenhofer, Ferdinand M. Gerlach, Tanja Rossmanith, Juliana J. Petersen

Schlüsselwörter: Hausarztpraxis Medizinische Fachangestellte Qualifikation allgemeinmedizinische Versorgungsstudien rheumatoide Arthritis

Wissensgewinn und Unterschiede zwischen einer Präsenzschulung und dem Selbststudium eines Schulungshandbuches

Knowledge Gains and Differences between Classroom-based Training and Self-Study of a Training Manual

1Institut für Allgemeinmedizin, Goethe-Universität Frankfurt am Main

2Institut für Allgemeinmedizin und evidenzbasierte Versorgungsforschung, Medizinische Universität Graz, Österreich

3Fraunhofer Institut für Molekularbiologie und angewandte Ökologie IME, Institutsteil Translationale...


(Stand: 10.01.2020)

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