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Intensivierter Austausch statt „distancing“: Wie Zusammenarbeit überregional funktionieren kann

DOI: 10.3238/zfa.2021.0200-0203

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Schlüsselwörter: Mentoring Onlineformate SARS-CoV-2-Pandemie Vernetzung Weiterbildung

1 Institut für Allgemeinmedizin, Goethe-Universität Frankfurt am Main

2 Institut für Allgemeinmedizin, Charité – Universitätsmedizin Berlin

3 Selbstständige Abteilung für Allgemeinmedizin, Medizinische Fakultät der Universität Leipzig

4 Studiendekanat der Medizinischen Fakultät, Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn

Peer reviewed article eingereicht: 21.12.2020, akzeptiert: 11.01.2021

DOI 10.3238/zfa.2021.0200–0203

Hintergrund

Seit dem 1. Juli 2017 werden Kompetenzzentren für die...


(Stand: 14.05.2021)

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