Kommentar zu Gehrke-Beck S et al. Qualitätssicherung in Lehrpraxen – welche Rolle spielen Didaktiktrainings?Commentary to Gehrke-Beck S et al. Quality Management in Outpatient Teaching Practices – What´s the Role of Faculty Development?Abteilung für Allgemeinmedizin, Ruhr-Universität BochumDOI...
Ausgabe 11/2020
lesen1 Lehrbereich Allgemeinmedizin, Universitätsklinikum Freiburg2 Abteilung für Allgemeinmedizin, Universität Bochum3 Medizinische Fakultät, Universitätsklinikum HeidelbergPeer reviewed article eingereicht: 07.11.2019, akzeptiert: 20.12.2019DOI: 10.3238/zfa.2020.0121–0126HintergrundSchon die...
Ausgabe 3/2020
lesenHintergrund: Eine flächendeckende hausärztliche Versorgung in der Bundesrepublik Deutschland ist nur sicherzustellen, wenn sich zukünftig mehr Absolventen für eine Weiterbildung im Fach Allgemeinmedizin und auch für eine zukünftige Tätigkeit im ländlichen Raum entscheiden. Ziel dieser Studie war die Frage,...
Ausgabe 4/2018
PDFlesenHintergrund: Um dem drohenden Nachwuchsproblem im Fach Allgemeinmedizin zu begegnen, sind verschiedene Maßnahmen nötig. Die Idee, das Praktische Jahr (PJ) zukünftig in Quartale aufzuteilen und dabei einen 3-monatigen Pflichtabschnitt in der Hausarztpraxis zu integrieren, ist eine mögliche Maßnahme mit dem...
Ausgabe 11/2013
PDFlesenHintergrund: Die im Juli dieses Jahres vom Bundesministerium für Gesundheit (BMG) verkündeten Änderungen der Ärztlichen Approbationsordnung (ÄAppO) stellen eine erhebliche Herausforderung für die universitäre Allgemeinmedizin in Deutschland dar. Die Ausbildungskapazitäten für Medizinstudierende in...
Ausgabe 12/2012
PDFlesenAnmerkung: Zur besseren Lesbarkeit wurde im Text z. T. auf die Nennung der männlichen Form verzichtet – beide Geschlechter sind aber immer in gleichberechtigter Weise gemeint.Zusammenfassung: Mit Einführung des Blockpraktikums Allgemeinmedizin nach ÄAppO von 2002 musste eine große Zahl von Hausärztinnen...
Ausgabe 9/2009
PDFlesenZusammenfassung: Die neue Approbationsordnung eröffnete allgemeinmedizinischen Praxen die Möglichkeit, als Ausbildungsstätten für das Wahlfach im Praktischen Jahr zu dienen. Dies brachte für die allgemeinmedizinischen Hochschuleinrichtungen die Notwendigkeit mit sich, diesen Ausbildungsabschnitt formal und...
Ausgabe 12/2009
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